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  • Sujet est exactement "Enseignement supérieur"

RES-33981_Ribbe_Souvenirs-Jannet.pdf
C. de Ribbe ne s'intéresse pas seulement à C. Jannet parce qu'il enseigne l'économie politique mais parce qu'ils partagent le respect et l'amour de la tradition. Mieux encore : ce qui était inné chez Ribbe, Jannet l'a acquis par l'expérience.

RES-7978_Ecole-medecine_Lettre.pdf
Créées en 1875, les Ecoles de Médecine et de Pharmacie de plein exercice n'ont pas le droit d'organiser certains examens de fin d'année au grand regret des professeurs de l'Ecole de Marseille qui demandent une modification du décret

RES-758-Cours-theologie_19e.pdf
Après la réforme des universités, si voulez devenir ecclésiastique, vous n'avez plus le choix : il faut suivre les cours de la Faculté de théologie donnés tous les jours de la semaine (sauf le mercredi) à deux heures et un quart

GP-29_Tholozan_Theses-juridiques_2012.pdf
Vers la fin du 19e siècle, les thèses de droit soutenues à Aix-en-Provence abandonnent le formalisme traditionnel pour aborder des questions plus contemporaines : une évolution historique autant de forme que de fond

RP-53499_Livret-etudiant_1941-1942.pdf
En 1941, le "Livret de l'étudiant. Université d'Alger" remplace "L'annuaire de l'Université d'Alger. Livret de l'étudiant", sans autre changement apparent. L'inversion de l'ordre des mots du titre a-t-elle une réelle importance ?

Rp-53499_Annuaire-Univ-Alger-Liv-etu_1911-1912.pdf
Limité en 1859 à la seule Ecole préparatoire de médecine et de pharmacie, l'enseignement supérieur algérien s'enrichit en 1879 des trois Ecoles préparatoires de Droit, des Sciences et des Lettres pour devenir "Université d'Alger" en 1908

Rp-53499_Livret-etudiant-Alger_1894-1895.pdf
Programmes des cours et règlements des scolarités des facultés et des écoles supérieures d'Alger, d'Oran et de Constantine, dans l'Algérie colonisée de la fin du 19e siècle et du début du 20e siècle

MS-32_Deliberation-universite.pdf
Le département des Bouches-du-Rhône estime que lui seul peut autoriser l'ouverture de cours d'enseignement politique et moral, ce qu'aurait enfreint l'université d’Aix en ré-ouvrant au public son ancien cursus sans aucune demande préalable
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