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https://odyssee.univ-amu.fr/files/original/1/863/RES-758_Affiches-Marseille_19e.pdf
5e961486f302d1a46a0442fc16b90f71
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Monographie imprimée
Description
An account of the resource
Ouvrages imprimés édités au cours des 16e-20e siècles et conservés dans les bibliothèques de l'université et d'autres partenaires du projet (bibliothèques municipales, archives et chambre de commerce)
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Mairie de Marseille. Avis relatif à la tenue, pendant le semestre [d'été/d'hiver] des divers cours communaux publics et gratuits, qui seront professés dans le local de l'École communale de musique, situé rue d'Aubagne, n°45 : 12 affiches imprimées entre 1836 et 1849
Subject
The topic of the resource
Éducation
Enseignement supérieur
Source
A related resource from which the described resource is derived
Bibliothèque droit Schuman (Aix-en-Provence), cote RES 758/4-10
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
1836-1849
Rights
Information about rights held in and over the resource
domaine public
public domain
Relation
A related resource
Notice du catalogue : http://www.sudoc.fr/260633283
Notice du catalogue : https://www.sudoc.fr/249889196
Notice du catalogue : http://www.sudoc.fr/260633038
Notice du catalogue : http://www.sudoc.fr/260633151
Notice du catalogue : https://www.sudoc.fr/249913097
Notice du catalogue : http://www.sudoc.fr/260633496
Vignette : https://odyssee.univ-amu.fr/files/vignette/RES-758_Affiches-Marseille_19e_vignette.jpg
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
application/pdf
1 dossier
12 affiches
formats multiples
Language
A language of the resource
fre
Type
The nature or genre of the resource
text
document d'archives
archival material
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
https://odyssee.univ-amu.fr/items/show/863
Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
Marseille. 18..
Alternative Title
An alternative name for the resource. The distinction between titles and alternative titles is application-specific.
Placard. Marseille. 18.. (Titre de forme)
Provenance
A statement of any changes in ownership and custody of the resource since its creation that are significant for its authenticity, integrity, and interpretation. The statement may include a description of any changes successive custodians made to the resource.
Bibliothèque droit Schuman (Aix-en-Provence)
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Typographie des hoirs Feyssat & Demonchy (Marseille)
Abstract
A summary of the resource.
Quand la mairie de Marseille décide d'organiser des cours pour sa population, elle ne dispose pas de locaux appropriés : un des bâtiments de la ville fera l'affaire, en l'occurrence le local de l’École Communale de Musique gratuite, créée quelques années plus tôt par un arrêté municipal du 9 novembre 1821 et destinée à accueillir le Conservatoire de musique créé en 1819 (1).<br /><br />
<div><img src="https://odyssee.univ-amu.fr/files/thumbnails/ecole-musique-Marseille.jpg" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" /></div>
<div style="text-align: center;"><em>L’École de Musique gratuite de Marseille (Immeuble Mossy, 45 rue d'Aubagne)</em></div>
<br />Pour le semestre d'été de 1836, les cours publics couvrent quelques matières scientifiques : physique, chimie, botanique, anatomie physiologique, taxidermie et ornithologie. Les cours du semestre d'hiver de l'année suivante se sont sensiblement étoffés : s'y sont ajoutés l'arithmétique pure et commerciale, les arts et métiers, l'entomologie, la langue turque, la géologie, la géographie physique et la langue arabe. Comme le précise Marie-Hélène <span class="familyName">Clavères </span>"<em>le Conseiller d’Etat chargé de la Direction et de la surveillance de l’Instruction publique rappelle dans son rapport de pluviôse an XI la situation particulière de Marseille. Elle a considéré que cette ville étant le centre des Commerces du Midi et de la Méditerranée, ses habitants sont dans la nécessité d’apprendre plusieurs langues ; que sa richesse, son commerce et l’abord continuel des étrangers en font un lieu propre à cultiver les sciences et les arts. [...] Elle est persua­dée que les langues orientales vivantes sont d’une utilité évidente dans un Port qui fait son principal commerce avec le Levant & qu’il convient de nommer un Professeur de Turc, d’Arabe et de Persan ; que pour celles du Nord, il est également utile de nommer un Professeur d’Allemand & d’Anglais</em>" (2). Certaines recommandations seront suivies d'effet, d'autres pas...<br /><br />Par la suite, certains cours disparaissent et de nouveaux apparaissent : la zoologie, la langue italienne et même l'enseignement pratique et théorique de la construction des machines à vapeur.<br /><br />
<div><img src="https://odyssee.univ-amu.fr/files/thumbnails/cours-gratuits-Marseille_1849.jpg" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" /></div>
<div style="text-align: center;"><em>Des cours publics et gratuits organisés par la ville de Marseille (1849)</em></div>
<br />Avant l'usage courant de ces termes en France au 20e siècle, Marseille organise une authentique <em>éducation populaire</em> basée sur des <em>cours du soir</em>. D'abord programmés en milieu de journée, les cours sont majoritairement ouverts à tous en début de soirée à partir de 1846. Mais la ville ne se substitue pas au système éducatif qui se met alors en place (création de lycées et de facultés) et se cantonne aux enseignements prioritairement utiles à l'économie et au commerce.<br /><br />
<div><img src="https://odyssee.univ-amu.fr/files/fullsize/cours-du-soir-Marseille_1849.jpg" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" /></div>
<div style="text-align: center;"><em>Souvent programmés de 19 heures à 21 heures : les cours du soir de Marseille (1849)</em></div>
<br />Quelques cours particuliers dans les mêmes matières, également gratuits, sont proposés aux plus motivés, mais aux heures les plus chaudes, entre 13 et 14 heures... <br /><br />(1) Lionel Pons. - Le conservatoire de Marseille : un pan de notre histoire - in <em><a href="https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjz6srFv5D2AhVlVeUKHS5KAiMQFnoECAsQAQ&url=http%3A%2F%2Fesadmm.fr%2Fsite%2Fwp-content%2Fuploads%2F2020%2F09%2FHistoire-CNRR-2020.pdf&usg=AOvVaw2j8OztAz1Of_joCq4B3pMN" target="_blank" rel="noopener">Le conservatoire de Marseille</a></em><br />
<p>(2) Marie-Hélène <span class="familyName">Clavères. - </span><span class="text">L’enseignement de l’arabe au lycée de Marseille au XIXe siècle. <em><a href="https://journals.openedition.org/dhfles/2691?lang=en" target="_blank" rel="noopener">Journals.OpenEdition</a></em><br /></span></p>
Description
An account of the resource
La nécessité d'une éducation populaire s'impose peu à peu au cours du 19e siècle : la municipalité de Marseille organise des cours publics et gratuits de sciences et de langue arabe dans son école de musique
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Marseille. Directeur de publication
Affiches -- Marseille (Bouches-du-Rhône, région) -- 19e siècle
Écoles publiques -- France -- Marseille (Bouches-du-Rhône) -- 19e siècle
Education des adultes -- France -- Marseille (Bouches-du-Rhône) -- 19e siècle
Enseignement supérieur -- France -- Marseille (Bouches-du-Rhône) -- 19e siècle