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https://odyssee.univ-amu.fr/files/original/1/982/BIAA_AFA-81_Vallet_Guide_illustre-Cuicul_.pdf
f17079f0e7d474198be48c13eb473866
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Monographie imprimée
Description
An account of the resource
Ouvrages imprimés édités au cours des 16e-20e siècles et conservés dans les bibliothèques de l'université et d'autres partenaires du projet (bibliothèques municipales, archives et chambre de commerce)
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Guide pratique illustré pour visiter les ruines de l'antique Cuicul, actuellement Djemila
Subject
The topic of the resource
Archéologie
Antiquité
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Vallet, M. E.. Auteur
Albertini, M. E.. Auteur
Huttner, M. M..
Source
A related resource from which the described resource is derived
Bibliothèque d'Antiquité d'Aix (BiAA - MMSH Aix-en-Provence), cote
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Imprimerie "Minerva (Alger)
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
1924
Rights
Information about rights held in and over the resource
domaine public
public domain
Relation
A related resource
Notice du catalogue : https://www.sudoc.fr/022249990
Vignette : https://odyssee.univ-amu.fr/files/vignette/BIAA_AFA-81_Vallet_Guide_illustre_Cuicul_vignette
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
application/pdf
1 vol.
62 p. : ill., 2 plans de pl.
18 cm
Language
A language of the resource
fre
Type
The nature or genre of the resource
text
monographie imprimée
printed monograph
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
https://odyssee.univ-amu.fr/items/show/982
Provenance
A statement of any changes in ownership and custody of the resource since its creation that are significant for its authenticity, integrity, and interpretation. The statement may include a description of any changes successive custodians made to the resource.
Maison méditerranéenne des sciences de l'homme (MMSH Aix-en-Provence)
Alternative Title
An alternative name for the resource. The distinction between titles and alternative titles is application-specific.
leçon du passé (La) / M.E. Vallet.
Histoire de la ville / M.E. Albertini
Guide pratique pour visiter la ville / M.M. Huttner
Abstract
A summary of the resource.
La leçon du passé / M.E. Vallet. - Histoire de la ville / M.E. Albertini. - Guide pratique pour visiter la ville / M.M. Huttner (Contient).<br /><br />La première leçon du passé pour les archéologues, texte inaugural de ce guide, est qu'il faut le connaître pour mieux le comprendre et mesurer son importance réelle. Les auteurs ne cachent pas leur admiration de la civilisation romaine et commencent logiquement par l'histoire de la ville. La première leçon du passé est qu'il impose la responsabilité de sa préservation à celui qui prétend assurer sa sécurité, ce qui n'a été le cas jusqu'à présent : "<em>La France se doit à elle-même de perpétuer le souvenir de ceux qui, à force de labeur et d'énergie, ont su créer de grandes et belles choses dans ce pays</em>".<br /><br />
<div><img src="https://odyssee.univ-amu.fr/files/original/plan-Cuicul.jpg" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" /></div>
<div style="text-align: center;"><em>Le recours assez répandu à la photographie aérienne (1924)<br /></em></div>
<br />Le message peut être aussi entendu sur un plan plus politique : "<em>Les pierres taillées par les Romains, dégagées des poussières du temps, dans les friches abandonnées, sont les titres des Roumis [européens non musulmans] revenus dans l'ancienne Numidie pour y apporter un renouveau de paix sociale, de travail régénérateur et d'activité productrice</em>". Les Français poursuivent le travail des Romains, en quelque sorte.<br /><br />
<div style="text-align: center;"><img src="https://odyssee.univ-amu.fr/files/original/circuit-visite-Cuicul.jpg" /><em><br />Circuit de la visite des ruines de Djemila (illustration en fin d'ouvrage)</em></div>
<br />Le plan du guide suit un itinéraire très académique (sur le plan pédagogique, il aurait gagné à figurer en début d'ouvrage) : d'abord la ville chrétienne (aucune photographie pour cette partie), puis la ville païenne avec tous les monuments érigés par les romains et les infrastructures urbaines communes à tous les grands centres de l'époque.<br /><br />
<div><img src="https://odyssee.univ-amu.fr/files/thumbnails/arc-Caracalla.jpg" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" /></div>
<div style="text-align: center;"><em>L'arc de Caracalla, en grande partie reconstruit (Djemila, 216 ap J.C.)</em></div>
<br />Cette seconde partie (la moitié du document) est la plus richement illustrée avec 40 planches monochromes en pleine page hors texte, consacrées aux monuments.<br /><br />
<div><img src="https://odyssee.univ-amu.fr/files/fullsize/Triomphe-Amphitrite.jpg" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" /></div>
<div style="text-align: center;"><em>Mosaïque du Triomphe d'Amphitrite (Djemila)</em></div>
<br />La seule photographie d'un élément décoratif nous montre une des magnifiques mosaïques de Djemila, conservées aujourd'hui dans son musée archéologique que le guide parcoure en les resituant précisément sur le site d'extraction, mais ne livre aucun détail sur le reste des collections (souci de ne pas ennuyer davantage le visiteur venu se rafraîchir après avoir déjà rôti deux heures à l'extérieur ?). À l'époque, le musée exposait déjà en extérieur des éléments d'architecture (fragments de colonnes, de chapiteaux, de sculpture, etc) et des mosaïques protégées par les saillies du toit alors que les salles intérieures exposaient les mosaïques et les objets les plus fragiles et précieux (vases, médailles, verreries, monnaies, ...). À défaut d'une "librairie-boutique", passage obligé pour quitter la plupart des sites et des musées de nos jours, le touriste est invité à signer le Livre d'Or "<em>qui contient déjà tant d'autographes, d'appréciations et de pensées justement flatteuses..."<br /><br /><span>Numérisation Michel Kébaïli (</span>Centre Camille Jullian <span>–</span> MMSH<span>,</span> Aix-en-Provence)<br /></em>
Description
An account of the resource
En 1924, les touristes qui visitent Djemila ne veulent déjà plus être de simples consommateurs passifs de ruines muettes : ils veulent comprendre ce patrimoine historique. Une demande adressée aux archéologues. Suivez le guide !
Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
Djemila (Algérie). 19..
Algérie. 19..
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Guide pratique illustré pour visiter les ruines de l'antique Cuicul, actuellement Djemila <br />- Feuille Bizerte ; II ; 1887 ; France. Service géographique de l'armée, ISBN : ]A73_02_1887a. Levés de 1881 à 1887 - Carte de reconnaissance<br />- Lien vers la page : <a href="http://www.cartomundi.fr/site/E01.aspx?FC=43100" target="_blank" rel="noopener">http://www.cartomundi.fr/site/E01.aspx?FC=43100</a>
Afrique (province romaine) -- 20e siècle
Antiquités -- Djemila (Algérie) -- 20e siècle
Cuicul (ville ancienne)
Djemila (Algérie) -- Antiquité -- 20e siècle
Fouilles archéologiques -- Algérie -- Djemila (Algérie) -- 20e siècle